March 12th, 2020

Мифы и легенды. Нужны ли они детям?

Мифы и легенды. Они окружают нас везде: мы встречаем их отголоски или прямые цитаты в кино, в литературе, в изобразительном искусстве, в театре и даже в рекламе. Они проникли в нашу повседневную речь: каждый раз, когда мы «панически» боимся или применяем «драконовские» меры, за привычными выражениями маячит тень древних героев и богов.

Без знания мифов невозможно представить образованного человека. Именно на базе эпоса выросла вся мировая культура — и человек, не знакомый с мифами, просто не поймет и половины из того, что хотел донести автор. Бессмысленно начинать читать «Улисса» Джеймса Джойса, не освоив мифа об Одиссее, знакомиться с искусством Ренессанса, не понимая античных сюжетов. И лучшее время для этого знакомства — как раз детско-подростковый возраст, когда вся информация быстро усваивается и записывается на внутреннюю «пленку» на годы вперед.

Мы поговорили о роли мифов в жизни современного ребенка с крупнейшим специалистом по мировой мифологии, фольклористом, кандидатом филологических наук Александрой Леонидовной Барковой.
Лабиринт В каком возрасте лучше всего начинать знакомить ребенка с мировой мифологией? Может ли быть «слишком рано» или «слишком поздно»?

Александра Баркова Считаю, что знакомиться с мифологией никогда не поздно. Своей дочери я начала рассказывать мифы, когда ей исполнилось 5 лет. Это было не чтение, а живой рассказ, и мы начали с кельтской мифологии. Просто мы шли на занятия, потом домой, а по дороге я рассказывала. Это были и сюжеты, и поэтические вставки, которые я помнила наизусть. Потом я рассказывала ей русские былины — все воспринималось с живым интересом и вниманием.

Л Как родителю правильно «преподнести» мифы, чтобы мифологическая картина мира не перепуталась в сознании ребенка с современной научной и/или религиозными взглядами, принятыми в семье?

АБ Есть такая прекрасная формулировка: «Древние люди верили, что…» Мне кажется, изучение мифов можно успешно сочетать и чередовать с изучением палеонтологии, астрономии, биологии — почему бы и нет. Они не перепутаются.

Л Как вообще коротко и ясно объяснить ребенку, что это за штука такая — «мифы»? Ведь это не просто сказки…

Collapse )